Inequality, hållbarhet, statsobligationer och beskattning var nyckelämnen vid GEM School, enligt Athena Peralta, direktör för World Council of Churches. Men ännu viktigare var utforskningen av alternativ: nya ekonomiska visioner, indikatorer, policys och strukturer för en mer medkännande ekonomi och en ekologiskt blomstrande planet.
GEM School erbjöd en unik plats där deltagarna engagerades i skärningspunkterna mellan teologi och ekonomi. De utforskade nya ekonomiska system och policys från etiska, teologiska, ekologiska och feministiska perspektiv, alla med syftet att främja en mer rättvis och hållbar planet.
Under det tio dagar långa programmet deltog deltagarna i bibelstudier, teologiska reflektioner och diskussioner om holistiska ekonomipolicys. De identifierade även praktiska strategier för att förespråka en Ekonomi av Livet.
Byggandes på dessa rika utbyten utvecklade deltagarna olika projektförslag för att främja en Ekonomi av Livet. Dessa inkluderade projektet ”E3: Engagera ekumeniskt i ekonomi”, som föreslår en läroplan för att undervisa en holistisk syn på ekonomi i seminarier; ”Manna-projektet”, fokuserat på att mobilisera resurser för advocacy och community-baserade initiativ; och kampanjen ”Sätt människor och jord över skuld”, en nord-syd-initiativ som förespråkar skuldförlåtelse och klimatfinansiering i Etiopien, Kenya, Kanada och Tyskland.
Rev. Chipashe Musaba, generalsekreterare för United Church i Zambia, reflekterade: ”GEM School gav mig verktygen som behövs för att integrera teologi och ekonomi, vilket förbättrade min förmåga att förespråka för en Ekonomi av Livet som prioriterar rättvisa och hållbarhet.”
Will Fremont-Brown från Church of England delade: ”GEM School har varit en fantastisk tid av lärande, gemenskap och att utforska tillsammans hur vår kristna tro uppmanar oss att vårda varandra och hela skapelsen.”
