Studiedagen inleddes med erfarenheter från Världsrådet för kyrkor (WCC) och deras pilgrimsresa mellan den 10:e och 11:e församlingen. Det behandlades besök från pilgrimer, teologiska reflektioner inom WCC och samarbetsinsatser med kyrkor och ekumeniska partners. Under alla deras diskussioner upptäckte eleverna och professorerna en känsla av motståndskraft och enhet i motgångens stund.
Nu när den nya fasen av pilgrimsresan har inletts med den senaste WCC-församlingen, bjöd institutet in eleverna att bidra med sina reflektioner inom tre tematiska områden: rättvisa, försoning och enhet. Eleverna engagerade sig i intensiva gruppdiskussioner och sedan plenarföredrag som levande behandlade verkliga problembildningar under dessa stora begrepp. Medan de gav sig av på denna intellektuella resa diskuterade de komplexiteter och spänningar och förnyade fullt ut sin hängivenhet till rättvisa, försoning och enhet, samtidigt som de såg en pilgrimsresa som håller kyrkorna ansvariga för deras uppmaning.
Rev. Dr Kuzipa Nalwamba, som är programdirektör för enhet, mission och ekumenisk bildning vid WCC, beskrev Ekumeniska institutet i Bossey som ”ett experiment inom ekumenisk bildning”. Hon betonade att årets Dies Academicus hade ett specifikt fokus på att djupt reflektera över begreppet pilgrimsresan för rättvisa, försoning och enhet. ”Detta begrepp ses som en väsentlig och grundläggande del av resan och en dimension som ska behandlas med allvar och eftertanke,” sa Nalwamba. ”Detta evenemang ses som ett första steg för att bidra till framtida utveckling och förståelse för pilgrimsresan för rättvisa, försoning och enhet.”
Rev. Dr Simone Sinn, akademisk dekan för Ekumeniska institutet i Bossey, betonade vikten av erfarenhetsbaserad kunskap inom ekumenisk teologi och menade att det ”kräver personlig erfarenhet och engagemang för att dela dessa erfarenheter”. Hon uppmanade eleverna att bära med sig andan av att vara ”ambassadörer för pilgrimsresan” in i sina egna sammanhang efter deras tid i Bossey.
